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"Bildungsmanagement", was für ein Begriff. Er erinnert an den fehlerhaften Blick auf den "Nürnberger Trichter" und an die Schildbürger, welche glaubten, dass man durch diesen Trichter (ohne lernen zu müssen) Klugheit aufnehmen könne. Nicht besser scheinen mir moderne Konstrukte wie "Lernen 4.0" oder "LernSpace 3D". Sie ersetzen nur den Trichter durch Instrumente der industriellen Produktion und/oder "Second Life"-Infrastrukturen. Wo ist da das Bemühen um den Lernenden, wo bleibt da der Mensch?   [Steffen Ismer]
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